Schulordnung

Schulgebäude

  • 1. In den Fluren und auf den Treppen gehe ich langsam, damit ich mich und andere nicht gefährde.
  • 2. Im Schulgebäude verhalte ich mich leise, damit ich andere nicht beim Unterricht störe.
  • 3. Ich gehe nicht an Dinge, die mir nicht gehören, weil ich auch nicht möchte, dass andere Leute meine Sachen benutzen.

Schulhof

  • 1. Ich beachte die Schulhofgrenzen und verlasse das Schulgelände erst nach Schulschluss, damit ich sicher und beaufsichtigt bin.
  • 2. Den Schulhof halte ich sauber und benutze den Abfalleimer, weil ich nicht gerne auf einem Müllplatz spielen möchte.
  • 3. Ich klettere nicht auf Bäume oder reiße keine Zweige und Blätter ab, damit mir und den Pflanzen nichts passiert.

Toiletten

  • 1. Ich halte die Toiletten sauber und spüle ab, denn ich wünsche mir genauso wie andere auch ein sauberes Klo.
  • 2. Mit dem Toilettenpapier und den Handtüchern bin ich sparsam, denn ich denke an die Umwelt und an meine Mitmenschen.
  • 3. Ich nutze die Toilette nicht als Spielplatz oder Aufenthaltsort, denn schließlich ist die Toilette auch das „stille Örtchen“.

Pause

  • 1. Ich verhalte mich friedfertig anderen gegenüber, denn ich möchte auch nicht von anderen geärgert, getreten, geschlagen, bespuckt, beschimpft oder beleidigt werden.
  • 2. Ich störe die anderen nicht beim Spielen und nehme ihnen keine Spielgeräte weg, weil ich es auch nicht gut finde, wenn mich jemand stört.
  • 3. Wenn es schellt, stelle ich mich sofort und ohne Drängeln bei meinem Aufstellplatz auf und halte Bälle oder andere Spielgeräte fest in der Hand, damit es keinen Ärger gibt und wir rasch in die Klasse gehen können.

Regen oder Schnee

  • 1. Bei Regen verhalte ich mich so, dass ich und andere nicht nass werden, weil das leicht zu einer Erkältung führen kann.
  • 2. Die Rasenfläche benutze ich bei Regen nicht, weil die Schuhe matschig werden und der Rasen kaputt geht.
  • 3. Im Winter werfe ich auf dem Schulhof keine Schneebälle und baue keine Schlitterbahn, weil das gefährlich ist.

Konsequenzen bei Nichteinhaltung der Regel

  • Wir entschuldigen uns.
  • Wir ersetzen den Schaden.
  • Wir schreiben die betreffende Schulregel 3x ab,
    damit wir sie uns besser merken können, und
    lassen es von den Eltern unterschreiben.
  • Wir schreiben unsere Gedanken dazu auf.
  • Wir können von schönen Veranstaltungen ausgeschlossen werden.
  • Wir müssen länger in der Schule bleiben.
  • Wir müssen mit den Eltern zusammen ein klärendes Gespräch mit der Schulleitung führen.
zurück